TY  - JOUR
TI  - Обзор основных моделей перехода «школа — вуз» в западноевропейских странах и США
T2  - Вопросы образования
IS  - Вопросы образования
KW  - высшее образование
KW  - образовательная система
KW  - национальные образовательные системы
KW  - централизация
KW  - избирательность
KW  - доступность
AB  - Основные модели перехода «школа — вуз» рассматриваются в контексте требований, предъявляемых вузами к абитуриентам. Четыре образовательные системы — американская, британская, скандинавская и европейская континентальная — отличаются степенью централизованности, селективности и доступности. В централизованной образовательной системе существуют единые для всей страны государственные стандарты, в то время как при наличии децентрализованной системы вузы имеют право самостоятельно определять политику в отношении приема абитуриентов и состава вступительных испытаний. Селективность высшего образования заключается в наборе вступительных испытаний и критериев, которые должны определить, кто может получать высшее образование. Доступность высшего образования зависит от его стоимости и соответственно от посильности для студентов оплаты обучения в вузе.
AU  - И. А. Прахов
UR  - https://archive_vo.hse.ru/2009--2/26555714.html
PY  - 2009
SP  - 108-120
VL  -